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Los maestros nucleados en la Asociación de Maestros del Uruguay (Ademu) realizarán un paro nacional de 24 horas el próximo martes 11 de agosto, en rechazo a la propuesta del Gobierno para la Rendición de Cuentas y en reclamo de mayores recursos para la educación pública. La medida sindical sostiene que el proyecto presentado no responde a las principales necesidades del sistema educativo.
Entre las principales reivindicaciones, el gremio reclama la creación de cargos docentes, la incorporación de tutorías, auxiliares y equipos técnicos, así como la universalización y anualización del programa de maestras comunitarias. Según Ademu, estas herramientas son fundamentales para mejorar las condiciones de enseñanza y atender las realidades sociales que enfrentan diariamente los centros educativos.
El sindicato también plantea la necesidad de atender con urgencia la situación edilicia de las escuelas. En ese sentido, reclama un plan de obras y reparaciones, con mejoras en infraestructura, mobiliario, ventilación y calefacción, además de resolver problemas estructurales que afectan el funcionamiento de numerosos locales escolares. Asimismo, solicita corregir las inequidades existentes en el área artística mediante la equiparación salarial y el aumento de la carga horaria para los docentes de esa especialidad.
La jornada de paro coincidirá con el paro general parcial convocado por el PIT-CNT, que se desarrollará entre las 9:00 y las 13:00 en Montevideo y el área metropolitana, acompañado por una movilización desde la Universidad de la República hasta el Palacio Legislativo. La central sindical reclama mayores recursos para la educación, medidas para combatir la pobreza infantil y el cumplimiento de los acuerdos alcanzados en el Diálogo Social sobre seguridad social.
Con esta medida, los maestros buscarán visibilizar la situación que atraviesa la educación pública y reclamar un incremento de la inversión en el sector durante la discusión parlamentaria de la Rendición de Cuentas. Desde el sindicato sostienen que existen recursos suficientes para atender las demandas planteadas y advierten que fortalecer la educación constituye una prioridad para garantizar mejores oportunidades de aprendizaje para niños y adolescentes.
Escrito por Dayana
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